आत्मकेंद्रित एक विकासात्मक विकार है जो तंत्रिका तंत्र को प्रभावित करता है और प्रभावित व्यक्ति के समग्र संज्ञानात्मक, भावनात्मक, सामाजिक और शारीरिक स्वास्थ्य को प्रभावित करता है। यह आनुवंशिक और पर्यावरणीय कारकों के संयोजन के कारण होता है। सभी नहीं ऑटिस्टिक लोग समान लक्षण होते हैं लेकिन आम लोगों में संचार में कठिनाई, सामाजिक संपर्क में कठिनाई, जुनूनी रुचियां और दोहराव वाले व्यवहार शामिल हैं। थेरेपी, जैसे कि व्यावहारिक व्यवहार विश्लेषण (एबीए), स्पीच थेरेपी, और व्यावसायिक चिकित्सा, अनुरूप समर्थन और हस्तक्षेप प्रदान करके ऑटिस्टिक बच्चों को महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने, संचार में सुधार करने, व्यवहार का प्रबंधन करने और उनके जीवन की समग्र गुणवत्ता को बढ़ाने में मदद कर सकता है। एस्पर्जर सिंड्रोम, रेट सिंड्रोम, बचपन विघटनकारी विकार, कनेर सिंड्रोम और पीडीडी-एनओएस ऑटिज्म के पांच अलग-अलग प्रकार हैं। (यह भी पढ़ें | बच्चों में ऑटिज़्म के कारण: समझने योग्य 5 तथ्य)
एबीए थेरेपी क्या है?
ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) एक जटिल न्यूरोडेवलपमेंटल स्थिति है जो दुनिया भर में कई बच्चों को प्रभावित करती है। यह बच्चों और उनके परिवारों के लिए अनोखी चुनौतियाँ प्रस्तुत करता है लेकिन एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस (एबीए) थेरेपी के माध्यम से आशा और प्रगति पाई जा सकती है।
“1960 के दशक में डॉ इवर लोवास द्वारा आविष्कार किया गया, एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस, या एबीए थेरेपी ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर बच्चों की मदद करने के लिए व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला दृष्टिकोण है। यह कौशल को छोटे चरणों में तोड़ने और वांछित व्यवहार को पुरस्कृत करने पर केंद्रित है – ऑटिस्टिक बच्चों को नई चीजें सीखने की इजाजत देता है संचार, सामाजिक और दैनिक जीवन कौशल, साथ ही चुनौतीपूर्ण व्यवहारों को कम करना। एबीए थेरेपी एक बहुमुखी और अनुकूलनीय हस्तक्षेप है, जिसे प्रत्येक व्यक्ति की विशिष्ट आवश्यकताओं को संबोधित करने के लिए तैयार किया जा सकता है, जो सामाजिक क्षेत्र में कौशल विकास के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण सुनिश्चित करता है। सेटिंग्स, घर, स्कूल और व्यापक समुदाय के भीतर सीखने को बढ़ावा देना,” डॉ. मीनाक्षी कांबले, व्यावसायिक चिकित्सक, सूर्या मदर एंड चाइल्ड सुपर स्पेशलिटी हॉस्पिटल, पुणे कहती हैं।
“एबीए थेरेपी एक व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त और साक्ष्य-आधारित हस्तक्षेप है जो प्रत्येक ऑटिस्टिक बच्चे की व्यक्तित्व को पहचानती है। चिकित्सक बच्चे की शक्तियों, चुनौतियों और अद्वितीय जरूरतों का सावधानीपूर्वक आकलन करते हैं। फिर, वे एक योजना बनाते हैं जो सुधार की आवश्यकता वाले विशिष्ट क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करती है, जैसे संचार या सामाजिक कौशल। यह वैयक्तिकृत दृष्टिकोण सुनिश्चित करता है कि हस्तक्षेप सटीक रूप से लक्षित हैं, जिससे विकास और कल्याण को बढ़ावा देने में उनकी प्रभावशीलता अधिकतम हो जाती है,” बटरफ्लाई लर्निंग के सह-संस्थापक और सीईओ डॉ. सोनम कोठारी कहते हैं।
5 तरीके जिनसे एबीसी थेरेपी ऑटिस्टिक बच्चों की मदद कर सकती है
डॉ. कांबले और डॉ. कोठारी ने ऐसे 5 तरीकों का पता लगाया है जिनमें एबीए थेरेपी इन विशेष व्यक्तियों के विकास में परिवर्तनकारी भूमिका निभा सकती है:
1. कौशल निर्माण: एबीए थेरेपी ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को संचार, सामाजिक संपर्क और दैनिक जीवन कौशल जैसे नए कौशल सिखाने में मदद करती है। इन कौशलों को छोटे-छोटे चरणों में तोड़कर और सकारात्मक सुदृढीकरण प्रदान करके, एबीए थेरेपी बच्चों को विभिन्न सेटिंग्स में इन कौशलों को सीखने और सामान्य बनाने में प्रभावी ढंग से मदद कर सकती है।
2. सकारात्मक सुदृढीकरण: एबीए थेरेपी वांछित व्यवहारों को प्रेरित करने के लिए पुरस्कारों का उपयोग करती है, बच्चों को अच्छे व्यवहार को सकारात्मक परिणामों के साथ जोड़ने में मदद करती है, उन्हें उन कार्यों को दोहराने के लिए प्रोत्साहित करती है।
3. व्यवहार संशोधन: एबीए थेरेपी आमतौर पर ऑटिस्टिक बच्चों में देखे जाने वाले चुनौतीपूर्ण व्यवहारों को लक्षित करती है, जैसे आक्रामकता, आत्म-चोट, या दोहराव वाले व्यवहार। ट्रिगर्स की पहचान करके और इन व्यवहारों को अधिक उपयुक्त व्यवहारों से बदलने के लिए रणनीतियों को लागू करके, एबीए थेरेपी समस्या व्यवहार को काफी हद तक कम कर सकती है और समग्र कामकाज में सुधार कर सकती है।
4. चुनौतियाँ कम करता है: सकारात्मक व्यवहारों पर ध्यान केंद्रित करके, एबीए थेरेपी मंदी या दोहराव वाले कार्यों जैसे चुनौतीपूर्ण व्यवहारों को कम करने में मदद करती है।
5. सामाजिक कौशल विकास: ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे अक्सर सामाजिक कौशल और दूसरों के साथ संबंध बनाने में संघर्ष करते हैं। एबीए थेरेपी बच्चों को बातचीत शुरू करने और बनाए रखने, गैर-मौखिक संकेतों की व्याख्या करने और दोस्त बनाने के तरीके सिखाकर सामाजिक घाटे को लक्षित कर सकती है, जिससे सामाजिक संपर्क और रिश्तों में सुधार हो सकता है।
6. ध्यान और सामाजिक कौशल में सुधार करें: एबीए बच्चे के फोकस और ध्यान अवधि में सुधार कर सकता है क्योंकि वे कार्यों को पूरा करना सीखते हैं। यह भूमिका निभाने और सामाजिक परिस्थितियों में वांछित व्यवहार का अभ्यास करने के माध्यम से सीधे सामाजिक कौशल भी सिखाता है।
7. स्वतंत्रता और स्वयं सहायता कौशल: एबीए थेरेपी ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को यह सिखाने पर केंद्रित है कि वे अपनी दैनिक दिनचर्या में कैसे अधिक स्वतंत्र बनें, जैसे कि खुद को तैयार करना, अपने दांतों को ब्रश करना और व्यक्तिगत स्वच्छता का प्रबंधन करना। इन कार्यों को प्राप्त करने योग्य चरणों में विभाजित करके और लगातार सुदृढीकरण प्रदान करके, एबीए थेरेपी बच्चों को अधिक आत्मनिर्भर बनने के लिए सशक्त बना सकती है।
8. पारिवारिक भागीदारी और समर्थन: एबीए थेरेपी न केवल बच्चे को लाभ पहुंचाती है बल्कि माता-पिता और देखभाल करने वालों को मूल्यवान प्रशिक्षण और सहायता भी प्रदान करती है। थेरेपी प्रक्रिया में परिवारों को शामिल करके, माता-पिता घर पर अपने बच्चे की मदद करने के लिए व्यावहारिक रणनीतियाँ सीख सकते हैं, जिससे बच्चे के विकास के लिए अधिक सहायक और समझदार वातावरण तैयार हो सकेगा।
